「音読みと訓読み」の違いと見分け方は、「由来」の違いで区別します。
日本語には、「音読み」と「訓読み」という2種類の漢字の読み方があります。
これらは、漢字の成り立ちと日本への伝来の歴史に由来するものです。
「音読み」は中国語の発音をもとにした読み方であり、
「訓読み」は日本語の意味を反映した読み方です。
本記事では、「音読み」と「訓読み」の違い、見分け方、そして具体例を交えて詳しく解説します。
目次
「音読みと訓読み」の違い
「音読み」と「訓読み」の違いは、主に以下の点にあります。
「音読みと訓読み」の見分け方
「発音の由来」で見分ける
- 「発音を聞いて意味がわかりにくい」場合は音読み
- 「発音を聞いただけで意味がわかる」場合は訓読み
例えば、「草」という漢字を考えてみましょう。
| 漢字 | 音読み | 訓読み |
| 草 | ソウ | くさ |
「ソウ」だけでは何を指すのかわかりませんが、「くさ」と聞けばすぐにイメージできます。
「送りがなの有無」で見分ける
- 送りがながある場合は訓読み（例：「走る」「読む」）
- 送りがながない場合は音読み（例：「走行」「読書」）
| 漢字 | 音読み | 訓読み |
| 走 | ソウ | 走る（はしる） |
| 読 | ドク | 読む（よむ） |
「読み方の文字数」で見分ける
- 3文字以下の読みは音読みが多い（例：「コウ」「トウ」）
- 4文字以上の読みは訓読みが多い（例：「おおやけ」「こころざし」）
| 漢字 | 音読み | 訓読み |
| 公 | コウ | おおやけ |
| 私 | シ | わたくし |
「2拍の読み方と拗音（ようおん）」で見分ける
- 2拍で拗音（小さな「や・ゆ・よ」）を含む場合は音読み（例：「ショウ」「キョク」）
- 2拍で末尾が「ウン・チク・キツ・イ」以外の場合は訓読み（例：「ふえ」「かた」）
| 漢字 | 音読み | 訓読み |
| 章 | ショウ | なし |
| 曲 | キョク | なし |
| 笛 | なし | ふえ |
| 形 | なし | かた |
「音読みと訓読み」の類義語「和語」、「漢語」、「当て字」との違い
「和語」と「漢語」との違い
- 「和語」：もともと日本語にあった言葉（例：「山」「川」「花」）
- 「漢語」：中国から伝わった言葉（例：「学校」「文化」「経済」）
| 用語 | 特徴 | 例 |
| 和語 | 日本独自の単語 | やま、かわ、はな |
| 漢語 | 中国由来の単語 | ガッコウ、ブンカ、ケイザイ |
「訓読み」と「当て字」の違い
- 「訓読み」：漢字に日本語の意味を対応させたもの（例：「山」→「やま」）
- 「当て字」：意味ではなく音だけを基にしたもの（例：「珈琲」→「コーヒー」）
| 用語 | 特徴 | 例 |
| 訓読み | 意味に基づく | 山（やま）、川（かわ） |
| 当て字 | 音を基にした | 珈琲（コーヒー）、煙草（タバコ） |
まとめー「音読みと訓読み」の違いと見分け方/「由来」の違いで区別
「音読み」と「訓読み」は、日本語の漢字の読み方の基本であり、
その違いを理解することで、漢字の学習がより効率的になります。
上記のように、「音読み」と「訓読み」には明確な違いがあります。
適切な判断基準を持ち、日常の漢字学習に役立てていきましょう。